IPUTに関わるすべての人たちが見つめる
イマとミライを紹介するWEBマガジン
IPUT EYES
TOKYO
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「計測自動制御学会」での発表を学生が行いました
情報工学科ロボット開発コース3年 新里美結さん
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大学生とフリーランスを両立!? 学びを社会に活かすコツを聞きました【学生インタビュー】
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国際オンラインゲームジャム「Belgium×Japanゲームジャム2022」において、学生が参加するチームが受賞
デジタルエンタテインメント学科ゲームプロデュースコース２年 國江貴之さん
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日本最大級の映像コンテスト「東京国際プロジェクションマッピングアワード」において「審査員特別賞」を受賞
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ロボットアームの力学を体感！教員たちによる実験・特別講座が行われました
情報工学科 ロボット開発コース２年生に向け
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【産官学連携】“ICT×デジタルコンテンツ”で社会課題を解決する 「プロジェクト型」の新しい実習授業、最終プレゼン
PBL型のプロジェクト実習「地域共創デザイン実習」（2年次）
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スマートフォン向けアプリ「Locatone™（ロケトーン）」を活用した、 学生制作の音声ARコンテンツを配信
「臨地実務実習Ⅱ」（3年次）
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学生の目線で語る実践に即した授業と大学の魅力！学生たちの学びの「今」【学生インタビュー】
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大学の授業が「社会」って？入学してわかった大学の魅力【学生インタビュー】
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ゲームエンジン「Unity」を用いた、小中学生向けデジタルコンテンツ制作ワークショップを開催しました
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学びが将来の夢をつかむ｜AI・IoT・ロボット・CG・ゲーム制作を学ぶ学生たちのリアルトーク【学生インタビュー】
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「電子情報通信学会 教育工学研究会」での学会発表を学生が行いました
情報工学科IoTシステムコース3年 池部怜奈さん
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【産学連携】株式会社セガ エックスディーに初プレゼン！
PBL型のプロジェクト実習「地域共創デザイン実習」（2年次）
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「第40回日本ロボット学会学術講演会」での学会発表を学生が行いました
情報工学科ロボット開発コース3年 中島さん、德永さん
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AI・IoT・ロボット・ゲーム・CG…を学ぶ学生たちの声を紹介