テクノロジーを応用し社会課題を解決できるデジタル人材を育成する本学では、２学科５コースに分かれ、企業や社会と連携した実践教育を行います。

情報工学科・ロボット開発コースでは、開発技術要素である「センサ系」「知能・制御系」「駆動系」の３つの要素を有する機械システムをデザインし、社会に役立つロボットとその応用を設計・開発できる人材を育成しています。

今回、３年生の学生たちが企業や社会の課題を解決する新しいロボットサービスの開発に取り組んだ「ロボットサービスビジネス応用」の最終報告会が行われました。学生たちはビジネス視点も加味し、社会での実装も視野に入れた実習です。

「ロボットサービスビジネス応用」では、複数のロボットまたはシステムがネットワークを介して連携し、地域や中小企業が抱える課題を解決するソリューションとして、サービスを企画、設計、実装、評価に至るまで、サービスプロバイダとしての“ものづくり”に繋がる開発スキルを体得できる。開発にあたっては、複数のロボット、システム、通信と多岐にわたることから、チーム体制で進行。なお、本実習は、教育課程連携協議会の協力のもと、課題を抱える中小企業、自治体等からの意見を受け、開発対象とするテーマを設定するとともに、協議会委員もしくは課題に関わる関係者により、開発システムに対する評価を受ける。

本実習では、地域や中小企業が抱える課題をテーマに設定し、これまで修得した知識・技術を駆使し、課題解決に挑む。

チーム分けとテーマ決め
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具体化された課題に対してソリューションを企画し、ビジネスモデルキャンパスを用いてロボットサービスビジネスを立案し、外部有識者から評価を受ける
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構想設計（システム構成・リストの作成、担当者のアサイン、要件定義書の作成）
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基本設計書の作成、ハードウェア製作・ソフトウェア開発
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総合テスト・調整・評価考察・レビュー準備
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最終報告にて、外部有識者から評価を受ける
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企画したソリューションのELSI（倫理的・法的・社会的課題）とその対策を考察する